Mi confrontacion con la docencia

¿Cómo percibo mi docencia?
Antes de comenzar cualquier clase siempre analizo en mi escritorio si voy en tiempo y forma en los temas para cada asignatura para cumplir con lo programado.
Mi llegada al salón de clases o taller siempre ha sido de una manera amable o agradable y sobre todo con una sonrisa porque siempre espero ese gesto verlo en los demás.
El pase de lista además de formar parte de su evaluación considero que es la manera en que el alumno se familiariza más con el maestro ya que al hacerlo interactúo con él y observo su comportamiento mas personalizado. Conocer al alumno en su comportamiento me ayudará a darle un mejor seguimiento para su desempeño.
La revisión de tareas lo realizo siempre antes de iniciar o continuar un tema plasmando mi firma en su cuaderno para después llevarlo en mis registros.
Aclarar dudas a los alumnos ya sea de la terea o del tema del que se trate lo realizo preguntando después y desarrollo el problema o análisis de algún circuito electrónico si los alumnos lo piden.
Cuando inicio algún tema busco que el alumno sea capaz de interpretar sus conocimientos y poderlos aplicar y también que sea crítico para que desarrollen todas sus capacidades.
Martin Herrera.